Відповіді до підручника: Стр.18 (2)

1. Тема тексту: про трьох братів-принців, яких батько-король послав у ліс до скелі зі скринею, щоб вони навчилися діяти разом і допомагати один одному.

У тексті, позначеному блакитною рискою, подано опис братів (їхніх рис характеру).

2. Текст за планом.

1) Короля турбувало, що його сини дуже різні, не вміють порозумітися між собою, і він переживав за них та за майбутнє королівства.

2) Адам – найстарший принц, хоробрий і відважний воїн, вигравав багато битв. Матвій – середній брат, дуже розумний і мудрий, любить учитися, читати й уміє допомогти кожному. Мойсей – наймолодший, скупий і зарозумілий, дбає тільки про себе, не хоче допомагати іншим.

3) Принци вирушили в дорогу густим лісом, їх застала сильна буря, і їм треба було разом вирішувати, як урятуватися від негоди й дістатися до скелі з печерою та скринею.

4) Переконав братів сховатися від бурі мудрий принц Матвій.

3. Малюнки.

Корона належить королю. Дзеркало – Мойсею, який постійно дивився на себе. Схрещені мечі – хороброму воїнові Адаму. Книжки – розумному й допитливому Матвію.

4. Приблизне власне продовження казки.

Буря дедалі дужчала. Блискавки розтинали небо, коні лякалися гуркоту грому. Матвій сказав братам, що справжня хоробрість – не мчати назустріч небезпеці, а вміти уберегти одне одного. Він запропонував знайти печеру й перечекати негоду. Адам, подумавши, погодився, бо зрозумів, що без братів йому не впоратися. Мойсей, який найбільше боявся за себе, першим кинувся шукати сховище. У печері брати розпалили вогонь, поділили між собою їжу й уперше за довгий час відверто поговорили. Вони зрозуміли, що кожен має свої сильні сторони, але лише разом зможуть виконати доручення батька.

Коли буря вщухла, принци знову вирушили вперед. Біля великої скелі вони побачили печеру й у ній знайшли скриню. У скрині були не золото й коштовності, а лист короля та три персні. У листі батько написав, що справжній скарб – це їхня єдність, дружба й уміння допомагати одне одному. Персні мали нагадувати братам про хоробрість, мудрість і братерство. Повернувшись додому, принци розповіли про мандрівку. Король дуже радів, що сини навчилися діяти разом, відчував гордість і полегшення.

Отже, брати подолали негоду й виконали доручення короля. У скрині могли бути лист батька з настановами та символічні подарунки, що вчать братерства. Батько переживав за синів тривогу й хвилювання, а потім – радість і гордість, коли побачив, що вони стали дружнішими.