Відповіді до підручника: Стр.15 (2)

Готова відповідь до завдання Стр.15 (2) з ГДЗ Літературне читання 4 клас Захарійчук 2026.

Читання, 4 клас · Відповіді до підручника

Умова завдання

Досліджую текст. ● Прочитай текст вірша відповідно до поданих малюнків. ● Зроби припущення, хто розповідає про підготовку подарунків. ● Із чого брат готував намисто? ● Прочитай виділені блакитним кольором рядки вірша. Про що вони свідчать? ● Створи текст-розповідь. ● Дай ім’я головному герою. Почни так: Настала осінь. Червоне ..., ... . Павло (твоє ім’я) вирішив створити осіннє намисто для ... і ... .

Текстова відповідь

1. Припущення: про підготовку подарунків розповідає сестричка, для якої брат разом із мамою готує намисто.

2. Брат готував намисто з ягід горобини, з доспілих жовто-білих горошин і з дрібнюсіньких чорних намистинок з акації.

3. Виділені блакитним кольором рядки:

Два разочки невеличкі,

Щоб для мами і сестрички.

Вони свідчать про турботу й любов хлопчика до мами і сестрички, про його бажання зробити для них приємний подарунок власними руками.

4. Зразок тексту-розповіді.

Настала осінь. Червоніє горобина, калина. Павло вирішив створити осіннє намисто для мами і сестрички. У вихідний він пішов у сад і назбирав червоні грона горобини, жовто-білі горошини та чорні акацієві намистинки. Удома хлопчик обережно нанизував ягоди й насінини на міцну нитку. Спочатку він зробив довгий разок для мами, а потім коротший для сестрички. Коли подарунки були готові, Павло покликав рідних до кімнати. Мама й сестричка дуже зраділи, подякували хлопчикові й міцно його обняли.