Відповіді до 1 ЧАСТИНИ: Стр.43
Готова відповідь до завдання Стр.43 з ГДЗ Літературне читання 4 клас Савченко 2026 1 та 2 ч..
Читання, 4 клас · Відповіді до 1 ЧАСТИНИ
Текстова відповідь
Перевіряю свої досягнення
Знаю-1
Назви міфи народів про створення світу.
Наприклад: давньогрецький міф про Хаос і народження богів, давньоєгипетський міф про створення світу богом Ра, слов’янський міф про створення світу з первісних вод, індійський міф про золотий зародок (світове яйце).
Знаю-2
Які народи вважали творцем світу бога-Сонце?
Творцем світу бога-Сонце вважали давні єгиптяни (Ра), народи Центральної та Південної Америки (наприклад, інки й майя), а також частина слов’янських племен, що шанували Дажбога як бога-Сонце.
Знаю-3
У міфах яких народів створення світу пов’язують зі світовим деревом, світовим яйцем, Першоптахом?
Світове дерево описане в міфах слов’ян і скандинавів. Світове яйце згадується в давньоіндійських та давньогрецьких міфах. Першоптах творить світ у давньоєгипетських міфах і в деяких українських народних переказах.
Розумію-1
Завдяки чому міфи збереглися до наших днів?
Міфи збереглися завдяки тому, що люди передавали їх усно з покоління в покоління, а пізніше письменники й учені записали ці оповіді в книжках.
Розумію-2
Чому в міфах різних народів по-різному пояснюється створення світу?
У різних народів були свої умови життя, уявлення про природу, вірування та звичаї, тому кожен народ по-своєму вигадав історію про те, як виник світ.
Розумію-3
Чим оповідання відрізняються від міфів?
Міфи розповідають про богів і надприродні сили та пояснюють походження світу й явищ природи, а оповідання зазвичай змальовують події з життя людей і можуть бути зовсім без чудес.
Розумію-4
Кого зі слов’янських богів ви вважаєте найважливішим і чому?
Я вважаю найважливішим Перуна, тому що він головний бог-громовержець, захисник людей і воїнів, від якого залежали дощі, урожай і перемога в битвах.
Вмію-1
Розказати, як виникли міфи.
Міфи виникли в давнину, коли люди ще не знали наукових пояснень явищ природи і походження світу. Щоб зрозуміти, звідки взялися небо, земля, сонце, грім, вони складали фантастичні оповіді про богів, духів і героїв.
Вмію-2
Коротко переказати, як у слов’янських міфах уявляли створення світу.
У слов’янських міфах спочатку була безмежна темна вода. З неї з’явилися божества й Першоптах, який дістав із дна жменю землі, з якої виросла суша й постала наша земля. Потім боги створили небо, світове дерево, сонце, зорі, тварин і людей.
Вмію-3
Пояснити, хто такі Перун, Ра, Дана, Лада.
Перун — головний слов’янський бог грому, блискавки й грози, покровитель воїнів. Ра — давньоєгипетський бог Сонця і творець світу. Дана — слов’янська богиня води, рік і дощу. Лада — слов’янська богиня любові, краси, злагоди в родині та весни.
Виявляю ставлення-1
Можу назвати своїх улюблених міфологічних героїв і героїнь.
Мої улюблені міфологічні герої й героїні — Прометей, Перун та богиня Афіна, бо вони сміливі, мудрі й захищають людей.
Виявляю ставлення-2
Що тебе схвилювало, здивувало у прочитаному?
Мене схвилювало, як давні люди щиро вірили в силу богів і Першоптаха, а найбільше здивувало, що різні народи, живучи далеко один від одного, вигадували подібні історії про світове дерево чи яйце.
Виявляю ставлення-3
Який міф тобі хотілося б розповісти рідним, до якого — зробити ілюстрацію?
Я б розповів рідним слов’янський міф про створення світу з первісних вод і Першоптаха та саме до цього міфа зробив би яскраву ілюстрацію із зображенням світового дерева й птаха над хвилями.
Виявляю ставлення-4
Міфи яких народів світу ти хотів би / хотіла б ще прочитати?
Я хотів би ще прочитати міфи індійців, японців та скандинавів, щоб дізнатися, як вони уявляли створення світу й подвиги своїх богів і героїв.
Дороговказ взаєморозуміння
Роздивися «Дороговказ взаєморозуміння» на початку розділу. Подумай, що б ти хотів / хотіла до нього додати або змінити. Склади свій дороговказ і обговори його з рідними й друзями.
Я б додав до «Дороговказу взаєморозуміння» правила про ввічливе спілкування й повагу до почуттів інших.
Мій дороговказ взаєморозуміння:
- Слухай співрозмовника уважно й не перебивай.
- Говори спокійно й доброзичливо, не ображай словами.
- Умій визнавати свої помилки й просити вибачення.
- Поважай думку інших, навіть якщо вона не збігається з твоєю.
- Домовляйся й шукай компроміс, а не сварку.
- Допомагай рідним і друзям, коли їм важко.
- Дотримуйся обіцянок, які даєш іншим.