Частина 2 — Вправи: 334-335

334. Склади за даними задачу. Розв’яжи її. s = 15 км v = 5 км/год t — ? Назви зв’язок між швидкістю, часом і відстанню.

Пішохід пройшов 15 км зі швидкістю 5 км/год. Скільки часу йшов пішохід?

15 : 5 = 3 (год) – час.

s = v • t – зв'язок.

335. На стовпчиковій і круговій діаграмах зображена інформація про те, як учні четвертого класу дістаються до школи.

а) Скільки всього учнів у класі?

10 + 5 + 7 + 2 = 10 + 9 + 2 = 21 уч.

б) Скільки учнів дістаються до школи пішки?

10 уч.

в) Скільки учнів користується метро, щоб дістатися до школи?

2 уч.

г) Кого більше: тих учнів, що йдуть до школи пішки, чи тих, хто їде автобусом і автомобілем?

автобусом і автомобілем – 7 + 5 = 12 уч.

пішки – 10 уч.

12 > 10

ґ) Чим схожі і чим відрізняються ці діаграми?

Схожі даними, відрізняються виглядом.

д) Що на діаграмах позначають числа?

Кількість учнів.