Частина 2 — Відповіді: Ур.166 (5-6)

5. Створи плакат, який закликатиме берегти природу. Використай три дієслова з «не». Де ти можеш розмістити плакат?

6. Розіграйте одну із ситуацій.

Твій друг дуже засмутився, тому що батьки не дозволили йому піти в похід.

- Андрій, мені батьки не дозволяють піти з вами у похід.

- Тарас, не засмучуйся! Наступного разу вони обов'язково тебе пустять.

- Дякую тобі за підтримку!

Твоя подружка розповідає, що у неї вдома 500 ляльок.

- Ірина, а у мене вдома є 500 ляльок!

- Оленка, мені здається що такого не може бути.

- Ні, це правда!

- Навіщо тобі стільки ляльок?

- Щоб було.

- Але це не зовсім добре мати стільки речей. Це погано для навколишньої природи.

7. Згадай усе, що знаєш про дієслово. Обери з другого або третього речення дієслово та досліди його, рухаючись за стрілками і відповідаючи на запитання Мовозная.

Яке слово ти досліджуєш? – настане

На яке запитання відповідає? – що зробить?

Яка це частина мови? – дієслово

У якому часі слово вжите? – у майбутньому

З якими словами в реченні пов’язане? – настане літо.

Яким є членом речення: головним чи другорядним? – головним.

Яке слово ти досліджуєш? – чекають

На яке запитання відповідає? – що роблять?

Яка це частина мови? – дієслово

У якому часі слово вжите? – у майбутньому

З якими словами в реченні пов’язане? – діти чекають.

Яким є членом речення: головним чи другорядним? – головним.

8. Поміркуй і напиши чотири обов’язкові пункти, які мають бути на афіші.

1. Назва події.

2. Місце події.

3. Дата.

4. Час.