Частина 2 — Відповіді: Стр.96 (3-5)

3. Склади і запиши речення до друга/подруги з різною метою.

Щоб розповісти чи щось повідомити	Щоб про щось запитати	Щоб спонукати до дії
У суботу я піду з батьками до кінотеатру.У їдальні сьогодні був смачний борщ .	Що нам задали з математики?Ти сьогодні будеш гуляти після школи?	Ось, тримай мій олівець!Обов'язково прочитай цю книжку!

4. Установи зв’язок між словами в реченні.

хто? що робила?

У лапках руда білка тримала шишку.

(хто?) білка (що робила?) тримала; білка (яка?) руда; тримала (що?) шишку; тримала (де?) у лапках.

5. Склади і запиши два речення, вибираючи підмет і присудок. Підкресли підмет і присудок у реченні.

Кирило прокинувся вдома у сьомій ранку. Білий пролісок розквітнув на галявині. Від страху заєць буде стрибатиме аж до лісу. Радісна Каріна співає у себе в кімнаті.