Частина 2 — Вправи
Частина 2 — Вправи: 674
Готова відповідь до завдання 674 з ГДЗ Математика 3 клас Листопад 1-2 ч..
Математика, 3 клас · Частина 2 — Вправи

Текстова відповідь
674. У літній табір Мілана поїхала 29 липня й перебувала там 12 днів. Коли Мілана повернулася додому?
1) 31 – 29 = 2 дні – липня
2) 12 – 2 = 10 серпня – повернеться Мілана.
Відповідь: Мілана повернулася додому 10 серпня.
675.
| 375 – 178 = 197 | _*3*75 178 197 | 41 + 356 = 397 | + 356 41 397 |
| 197 + 213 = 410 | + 11197 213 410 | 810 – 238 = 572 | _*8*10 238 572 |
| 410 – 369 = 41 | _*4*10 369 41 | 268 + 542 = 810 | + 12168 542 810 |
| 397 – 129 = 268 | _3*97 129 268 | 572 – 197 = 375 | _*5*72 197 375 |
Логіка
1. На цирковій арені виступали три клоуни з номерами на костюмах. Які трицифрові числа можуть утворити клоуни, міняючись місцями?
659; 569; 956; 965; 695; 596
Чи можуть вони утворити числа 566? 959?
Можуть, якщо клоун з числом 9 стане на руки в першому випадку 566, та клоун з числом 6 стане на руки в випадку 959.
2. Клоун розповідає дітям: «200 см більше, ніж 5 м, бо 200 більше, ніж 5; 50 с більше, ніж 10 хв, бо 50 більше, ніж 10; 100 см більше, ніж 1 дм, бо 100 більше, ніж 1; 100 см більше, ніж 2 м, бо 100 більше, ніж 2». Чому діти сміються?
Тому що в 1 м – 100 см
1 хв = 60 с
1 дм = 10 см
3. Клоун скаржиться дітям: «За останній місяць я потовстішав. Важив усього 57 год, а поправився на 3 грн. Уявляєте, скільки метрів я тепер важу!» Чому діти сміються?
Тому що це різні величини (час, ціна, довжина)
4. У зоопарку — 25 мавп, 14 папуг, 5 левів, 3 лані, 55 рожевих фламінго, 3 удави. Скільки в зоопарку — тварин, покритих пір’ям? Скільки в зоопарку тварин, покритих шерстю?
14 + 55 = 69 тварин (покритих пір’ям)
25 + 5 + 3 = 25 + 8 = 33 тварини (покритих шерстю)
5. Кожну фігуру поділили на частини трьома відрізками. Які фігури утворилися? Скільки на кожному малюнку трикутників? чотирикутників?
1 малюнок: трикутники, чотирикутники, п’ятикутники
4 трикутники; 3 чотирикутники
2 малюнок: трикутники (4); чотирикутники (3)
3 малюнок: трикутники (4); чотирикутники (3)
6. Скільки трикутників на малюнку? Знайди на малюнку 6 чотирикутників і запиши їх назви.
2 трикутники – ВОС, FOE.
Чотирикутники:
| ABOF | BCDE | ABEF |
| CODE | BCFA | CDEF |
7. Визнач масу хлопчика.
?, на 3 кгДмитро — 33 кг
Михайло — 27 кг
33 – 3 = 30 кг
27 + 3 = 30 кг
Маса хлопчика – 30 кг
8. Друзі Остап і Северин колекціонують моделі машин. В Остапа на 3 моделі менше, ніж у Северина, а разом їх колекція налічує 45 різних моделей. Скільки моделей у кожного з друзів?
45 м.Остап - ? м., на 3 м. <
Северина - ? м.
1) (45 – 3) : 2 = 42 : 2 = 21 м. –у Остапа
2) 21 + 3 = 24 м. – у Северина
Відповідь: у Остапа – 21 машина, в Северина – 24.
9. До свята мама спекла торт трикутної форми. Відомо, що сума довжин двох сторін — 60 см, їх різниця — 6 см, а периметр торта — 100 см. Яка довжина кожної сторони?
100 см60 смІ ст. – ? см, на 6 см <
ІІ ст. – ? см
ІІІ ст. – ? см
1) (60 – 6) : 2 = 54 : 2 = 40 : 2 + 14 : 2 = 20 + 7 = 27 см – довжина І сторони
2) 27 + 6 = 33 см – довжина ІІ сторони.
3) 100 – 60 = 40 см – довжина ІІІ сторони
Відповідь: довжина І сторони – 27 см, ІІ – 33 см, ІІІ – 40 см.
10. Вік подруг Ілони й Рити в сумі становить 21 рік. Який вік кожної дівчинки, якщо Рита на 3 роки старша за свою подругу?
21 р.І. - ? р.
Р. - ? р., на 3 р.>
1) (21 – 3) : 2 = 18 : 2 = 9 р. – вік Ілони
2) 9 + 3 = 12 р. – вік Рити.
Відповідь: вік Ілони – 9 років, вік Рити – 12 років.
11. У п’ятницю в третьому класі має бути 4 уроки: математика, українська мова, мистецтво й фізична культура. Скількома способами можна записати уроки в розклад?
4 • 4 = 16 способів.
Відповідь: 16 способів.
12. Софійці можна дійти зі школи до Центру дитячої творчості двома шляхами. Із Центру дитячої творчості до Софійчиного будинку також є два шляхи. Скількома способами Софійка може дійти зі школи до свого будинку, якщо вона буде заходити в Центр дитячої творчості?
4 способами
13. Годинник на вежі відбиває стільки ударів, скільки він показує годин, а кожні пів години — один удар. Скільки ударів зробить годинник з 1-ї год дня до 12-ї год ночі?
(1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10 + 11 + 12) – стільки ударів зробить кожної години, та 11 ударів зробить кожні півгодини. Тоді:
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10 + 11 + 12 + 11 = 3 + 7 + 11 + 15 + 20 + 10 + 23 = 10 + 26 + 30 + 23 = 40 + 49 = 89 ударів.
Відповідь: годинник зробить 89 ударів.
14. Яку масу можна відміряти гирями 1 г, 2 г, 4 г і 8 г, якщо класти гирі тільки на одну шальку терезів? Назви всі можливі варіанти.
1 г; 2 г; 4 г; 8 г; (1 + 2) = 3 г; (4 + 1) = 5 г; (1 + 2 + 4) = 7 г; (8 + 1) = 9 г; (4 + 2) = 6 г; (8 + 2) = 10 г; (8 + 4) = 12 г; (8 + 1 + 2) = 11 г; (2 + 4 + 8) = 14 г; (1 + 2 + 4 + 8) = 15 г;
15. У чайнику в 5 разів більше води, ніж у фільтрі, а у фільтрі — на 8 склянок води менше, ніж у чайнику. Скільки склянок води в чайнику?
8 : 4 • 5 = 2 • 5 = 10 склянок – в чайнику.
16. У шухляді лежать шкарпетки двох кольорів одного розміру. Яку найменшу кількість шкарпеток потрібно вийняти з шухляди, не зазираючи в неї, щоб серед них виявилася хоча б одна пара?
2 шкарпетки одного кольору та 2 – іншого. Тоді найменша кількість = 3 шкарпетки.
17. У пакеті лежить 4 пари робочих рукавиць одного кольору й розміру. Яку найменшу кількість рукавиць потрібно вийняти з пакета, не зазираючи в нього, щоб серед них виявилася хоча б одна пара рукавиць?
4 пари рукавиць = 4 лівих та 4 правих. Тоді щоб виявилась хоча б одна пара, потрібно дістати 4 + 1 = 5 рукавиць.