Відповіді ЧАСТИНА 2: Стр.59 (1)

1. Що ти відчуваєш після читання оповідання? Чому?

Що якщо щось не виходить, не потрібно здаватися, а продовжувати це робити поки не зробиш як требо. Також, те що всьому можна навчитися.

Як почував себе хлопчик у візку? Чому ти так думаєш?

Він дуже хотів бути як усі, грати в ігри, бути щасливим. «Але я хочу бути таким, як усі! Хочу гратися з іншими і бути щасливим!»

Що він робив, щоб бути таким, як усі? Чому це складно?

Він постійно тренувався над різними справами: навчався користуватися пандусом, грати в баскетбол. Тому що потрібно багато разів робити, навіть якщо тебе важко або боляче.

Завдання на вибір.

1. Спиши другий абзац тексту.

У мене чудовий візок. Мені ніколи не буває самотньо. Мій візок завжди зі мною: у школі, вдома та навіть у ванній кімнаті. Не знаю, що б я робив без нього.

2. Випиши з тексту десять слів — назв дій.

ходять, робив, бачити, запрошують, погратися, бояться, думають, перестануть, наблизяться, користуватися, навчитися, продовжував, учитися, хотілося, підніматися.