Вправи: 364

364. І. Спишіть, розставляючи пропущені розділові знаки. Обґрунтуйте вживання розділових знаків між частинами безсполучникового складного речення.

1. Чайки сідають на воду – буде на морі погода (тире, бо є причинно-наслідковий зв'язок). 2. І плаче коник серед трав: нема мелодій. (двокрапка, коли одна частина пояснює іншу) 3. Поглянь у себе – море там вирує, міниться і грає. (тире при зіставному зв’язку) 4. Загорнула з ляскотом книгу – повіявся від неї сірий пил. (причинно-наслідковий зв'язок) 5. І добре синові – в нього є мати, і добре матері – в неї є син. (роз'яснення і одночасність подій вимагають тире і коми між частинами речення) 6. На небі ні хмариночки, ні плямочки, високе та синє, воно дедалі починає жовтіти. (Кома між частинами безсполучникового речення, що виражає одночасність подій) 7. Я знаю: слабкість – це одна з диверсій. (двокрапка між частинами речення при роз’яснювальному зв'язку) 8. Людина без імені, що сонце без світла: світло погасло – і сонця нема. (складне речення з різними типами зв'язку, де двокрапка перед роз’яснювальною частиною, а тире – перед наслідком)

II. Запишіть виділені слова в кличному відмінку однини.

конику, мелодіє, сину, людино