Готуємося до тематичного оцінювання: Стр.114 (6-10)

6. Граматично правильне продовження речення «Відповідаючи на за­питання вчителя...» наведено в рядку

В. наводьте цікаві приклади з історії.

7. З’ясуйте, яким членом речення є виділений фрагмент у реченнях.

Член речення	Речення
1. підмет	Б. За перським прислів’ям, доброзичливість –
2. присудок мета успішної особистості.	А. Жити на повну, без обмежень і страху – ось
3. обставина	В. Балка, вкрита садками, вилась попід горою.
4. додаток це коштовність.	Д. Мені було байдуже, де вони отримають ін­формацію.

8. Правильно узгоджено підмет з присудком в усіх реченнях, ОКРІМ

В. П’ять років минули з того часу.

9. Синтаксичну норму НЕ порушено в реченні

Б. За високими осокорами почало світліти небо.

10. Замініть, де можливо, підрядну частину відокремленим членом речення.

1. Рекламні щити, прикріплені на фасади будинків, нагадували про свято. 2. Адвокат, який раніше розглядав цю справу, відмовився від свого підзахисного. 3. Коли ми підійшли до воріт, із-за хати виско­чив великий собака. 4. Скориставшись Інтернетом, можна швидко знайти потрібну інформацію.