Відповіді: Стр.98 (4)

4. Прочитайте тексти й виконайте завдання.

А. Випишіть слова, у яких можливе чергування голосних і приголосних звуків.

Б. Доберіть до кожного з них спільнокореневе слово або змініть форму так, щоб відбулося чергування.

І. Хочете – хотіти, рано-вранці — ранок, поле – піль (Р.в.), соняшників – сонях, простори – простір, підведіть – підвести – підводжу – підвів, погода – погожий, чисте –чищу, бездонне – дно (о - нуль звука) - дена, свіжість – свіжішати – свіжості – свіжий, прислухайтеся – слушний, себе – собі, серце – серденько.

ІІ. Вінок – вінець, вінчати, дитино – діти, давній – давен (нуль звука –е), дівочої – діва, дівчина (о - нуль звука), приходили – прихід — ходжу, казала – кажу, кожна – кожен (нуль звука - е), робила – виріб, привабливим – вабити, щастя – щасливий, вечір – вечора – вечеря, пускали – пущу – спустити, попливе – плисти – плавати, дівка – дівчина, заміж – муж, цвіт – цвісти, вишні – вишень (нуль звука – е), мова - немовля.